สองมาตราสุดท้ายของบทนี้สั้น แต่ชอบออกเป็นโจทย์ตัวเลขและคำว่า “ร่วมกันกี่คน”
จุดจำของช่วงนี้คือ มาตรา 165 ว่าด้วยการขัดขวางมิให้กฎหมายหรือคำสั่งเป็นไปตามกฎหมาย และ มาตรา 166 ว่าด้วยการละทิ้งงานหรือทำให้งานหยุดชะงัก โดยเฉพาะเงื่อนไข ตั้งแต่ 5 คนขึ้นไป
ตารางเปรียบเทียบ 165 กับ 166
| ประเด็น | มาตรา 165 | มาตรา 166 |
|---|---|---|
| ภาพรวม | ป้องกันหรือขัดขวางมิให้กฎหมายหรือคำสั่งเป็นไปตามกฎหมาย | ละทิ้งงานหรือทำอย่างใดให้งานหยุดชะงักหรือเสียหาย |
| ตัวชี้สำคัญ | มีหน้าที่บังคับกฎหมายหรือคำสั่ง แต่กลับขัดขวางเสียเอง | ต้อง ร่วมกันตั้งแต่ 5 คนขึ้นไป |
| โทษ | จำคุกไม่เกิน 1 ปี หรือปรับ หรือทั้งจำทั้งปรับ | จำคุกไม่เกิน 5 ปี หรือปรับ หรือทั้งจำทั้งปรับ |
| กรณีหนักขึ้น | ไม่มีวรรคเพิ่มโทษแบบมาตรา 166 | ถ้าทำเพื่อเปลี่ยนกฎหมาย บังคับรัฐบาล หรือข่มขู่ประชาชน โทษขึ้นเป็นจำคุกไม่เกิน 10 ปี และปรับ |
Memory Card: ตัวเลขที่ห้ามลืม
มาตรา 165
ไม่เกิน 1 ปี
ใช้เมื่อเจ้าพนักงานมีหน้าที่บังคับกฎหมาย แต่กลับขัดขวางเสียเอง
มาตรา 166 ปกติ
ตั้งแต่ 5 คน
ละทิ้งงานหรือทำให้งานเสียหายโดยร่วมกันตั้งแต่ 5 คนขึ้นไป
มาตรา 166 กรณีหนัก
ไม่เกิน 10 ปี
ใช้เมื่อมุ่งเปลี่ยนกฎหมาย บังคับรัฐบาล หรือข่มขู่ประชาชน
ตัวอย่างเปรียบเทียบ
- เจ้าพนักงานมีหน้าที่บังคับใช้คำสั่ง แต่กลับกันไม่ให้คำสั่งนั้นเดินหน้า ให้เริ่มที่ มาตรา 165
- เจ้าหน้าที่รวมกลุ่มหยุดงานจนงานหยุดชะงัก ให้ดูจำนวนคนก่อน ถ้า ไม่ถึง 5 คน ยังไม่เข้ามาตรา 166 ตามองค์นี้
- ถ้าร่วมกันตั้งแต่ 5 คนขึ้นไป และเจตนาทำให้งานเสียหายหรือหยุดชะงัก ให้คิดถึง มาตรา 166
- ถ้าจุดมุ่งหมายไปไกลถึงขั้นบังคับรัฐบาลหรือเปลี่ยนกฎหมาย โทษของ 166 จะหนักขึ้นอีกขั้น
ตาราง “ผิดหรือยังไม่เข้าองค์”
| สถานการณ์ | แนวคิดที่ถูก |
|---|---|
| เจ้าหน้าที่ 3 คนร่วมกันหยุดงาน | ยังไม่เข้าองค์มาตรา 166 ในส่วนที่กำหนดว่าต้องร่วมกันตั้งแต่ 5 คนขึ้นไป |
| เจ้าหน้าที่ 5 คนร่วมกันละทิ้งงานให้งานเสียหาย | เข้าองค์มาตรา 166 ได้ |
| เจ้าพนักงานขัดขวางไม่ให้คำสั่งที่ตนมีหน้าที่บังคับใช้เป็นผล | เข้าแนวคิดมาตรา 165 |
คำจำของบทนี้: 165 = ขัดกฎหมาย, 166 = ทิ้งงาน, และเลขทองของ 166 คือ “5 คนขึ้นไป”