หมวด 7 วางระบบวิชาชีพครู: ผลิต พัฒนา ใบอนุญาต มาตรฐาน จรรยาบรรณ และงานบุคคล
เรื่องนี้เชื่อมต่อโดยตรงกับกฎหมายสภาครูและกฎหมายระเบียบข้าราชการครู จึงต้องจำความแตกต่างระหว่างคุรุสภาและ ก.ค.ศ. ให้ชัด
มาตรา 51/1 คณาจารย์ในหมวดนี้
คำว่า “คณาจารย์” ในหมวดนี้ หมายถึงบุคลากรที่ทำหน้าที่หลักด้านการสอนและการวิจัยในสถานศึกษาระดับอุดมศึกษาระดับปริญญาของรัฐและเอกชน แต่ไม่รวมบุคลากรที่สังกัดกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม
มาตรา 52 การผลิตและพัฒนาครู
ระบบผลิต
ส่งเสริมให้มีระบบและกระบวนการผลิตครู คณาจารย์ และบุคลากรทางการศึกษาให้มีคุณภาพและมาตรฐานเหมาะสมกับวิชาชีพชั้นสูง
พัฒนาต่อเนื่อง
ประสานสถาบันผลิตและพัฒนาครูให้เข้มแข็ง ทั้งการเตรียมบุคลากรใหม่และพัฒนาบุคลากรประจำการ
กองทุน
รัฐพึงจัดสรรงบประมาณและจัดตั้งกองทุนพัฒนาครู คณาจารย์ และบุคลากรทางการศึกษาอย่างเพียงพอ
มาตรา 53 คุรุสภาและใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ
องค์กรวิชาชีพครู ผู้บริหารสถานศึกษา และผู้บริหารการศึกษา
หน้าที่หลักขององค์กรวิชาชีพ
- กำหนดมาตรฐานวิชาชีพ
- ออกและเพิกถอนใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ
- กำกับดูแลมาตรฐานและจรรยาบรรณ
- พัฒนาวิชาชีพครู ผู้บริหารสถานศึกษา และผู้บริหารการศึกษา
ผู้ที่ต้องมีใบอนุญาต
ครู ผู้บริหารสถานศึกษา ผู้บริหารการศึกษา และบุคลากรทางการศึกษาอื่น ทั้งรัฐและเอกชน ต้องมีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพตามกฎหมายกำหนด
ข้อยกเว้นใบอนุญาตที่ต้องจำ
การศึกษาตามอัธยาศัย
บุคลากรที่จัดการศึกษาตามอัธยาศัยไม่อยู่ในบังคับใบอนุญาตตามมาตรานี้
ศูนย์การเรียน
สถานศึกษาตามมาตรา 18 (3) เป็นข้อยกเว้น
ผู้บริหารเหนือเขตพื้นที่
ผู้บริหารการศึกษาระดับเหนือเขตพื้นที่การศึกษาไม่อยู่ในบังคับ
วิทยากรพิเศษและอุดมศึกษาปริญญา
รวมถึงคณาจารย์ ผู้บริหารสถานศึกษา และผู้บริหารการศึกษาในระดับอุดมศึกษาระดับปริญญา
มาตรา 54-57 งานบุคคล สวัสดิการ และภูมิปัญญาชุมชน
| มาตรา | เรื่อง | สาระจำ |
|---|---|---|
| 54 | องค์กรกลางบริหารงานบุคคล | เกิดระบบ ก.ค.ศ. สำหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา โดยยึดการกระจายอำนาจสู่เขตพื้นที่และสถานศึกษา |
| 55 | เงินเดือน ค่าตอบแทน สวัสดิการ | ต้องมีกฎหมายรองรับ และมีกองทุนส่งเสริมครู คณาจารย์ และบุคลากรทางการศึกษา |
| 56 | อุดมศึกษาระดับปริญญา | การผลิต พัฒนา มาตรฐาน จรรยาบรรณ และบริหารงานบุคคลให้เป็นไปตามกฎหมายจัดตั้งสถานศึกษาและกฎหมายเกี่ยวข้อง |
| 57 | ทรัพยากรบุคคลในชุมชน | หน่วยงานทางการศึกษาระดมประสบการณ์ ความรอบรู้ ความชำนาญ และภูมิปัญญาท้องถิ่นมาใช้เพื่อประโยชน์ทางการศึกษา |
จำคู่เปรียบเทียบ: คุรุสภา = วิชาชีพ/ใบอนุญาต/มาตรฐาน/จรรยาบรรณ ส่วน ก.ค.ศ. = งานบุคคลของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา