← สารบัญครูผู้ช่วย 1.0ครูผู้ช่วย 1.0 · ภาค ข.
กฎหมายการศึกษา · พ.ร.บ.การพัฒนาเด็กปฐมวัย

บทเฉพาะกาลและเหตุผล

อ่านประมาณ 3 นาที3 หัวข้อ

  1. 01บทเฉพาะกาล มาตรา 29 ถึง 31
  2. 02เหตุผลของกฎหมาย
  3. 03จุดเชื่อมกับบทอื่น
บทเฉพาะกาลคือสะพานช่วงเริ่มใช้กฎหมาย เพื่อให้คณะกรรมการ งบประมาณ และหลักเกณฑ์ช่วยเด็กเริ่มเดินต่อได้ทันที
กฎหมายกำหนดกลไกเริ่มต้นไว้ชัดเจน ทั้งการให้กรรมการโดยตำแหน่งปฏิบัติหน้าที่ไปพลางก่อน การจัดสรรงบประมาณช่วงแรก และการใช้หลักเกณฑ์จากกฎหมายเกี่ยวกับคนพิการไปพลางก่อนสำหรับเด็กที่ต้องได้รับการพัฒนาเป็นพิเศษ

บทเฉพาะกาล มาตรา 29 ถึง 31

มาตรา สาระสำคัญ จำแบบสอบได้
29วาระเริ่มแรก ให้คณะกรรมการประกอบด้วยกรรมการตามมาตรา 9 (1) และ (2) และให้เลขาธิการสภาการศึกษาเป็นกรรมการและเลขานุการ เพื่อปฏิบัติหน้าที่ไปพลางก่อนจนกว่าจะแต่งตั้งกรรมการผู้ทรงคุณวุฒิต้องไม่เกิน 90 วันนับแต่กฎหมายใช้บังคับ
30วาระเริ่มแรก ให้สำนักงบประมาณจัดสรรงบประมาณให้สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น และหน่วยงานรัฐที่เกี่ยวข้องตามความจำเป็นจัดงบเพื่อให้เริ่มงานได้
31ระหว่างที่คณะกรรมการยังไม่กำหนดหลักเกณฑ์และวิธีการตามมาตรา 27 (2) ให้นำบทบัญญัติเกี่ยวกับการเข้าถึงสิทธิ โอกาส สิ่งอำนวยความสะดวก สื่อ บริการ และความช่วยเหลือตามกฎหมายด้านการจัดการศึกษาสำหรับคนพิการและกฎหมายส่งเสริมคุณภาพชีวิตคนพิการมาใช้ไปพลางก่อนคุ้มครองเด็กพิเศษก่อนหลักเกณฑ์เฉพาะเสร็จ

เหตุผลของกฎหมาย

ฐานรัฐธรรมนูญ
รัฐมีหน้าที่ดำเนินการให้เด็กเล็กได้รับการดูแลและพัฒนา ทั้งร่างกาย จิตใจ วินัย อารมณ์ สังคม และสติปัญญาให้สมวัย
ระบบต่อเนื่องและเสมอภาค
เด็กปฐมวัยควรได้รับการคุ้มครอง ดูแล มีพัฒนาการรอบด้าน ได้รับการศึกษาอย่างเป็นระบบ ต่อเนื่อง ทั่วถึง และเสมอภาค
ช่วงรอยต่อสำคัญ
ต้องส่งเสริมการเรียนรู้และเตรียมความพร้อมในช่วงก่อนอนุบาลจนถึงระดับประถมศึกษาอย่างเหมาะสม
บูรณาการทุกภาคส่วน
ต้องทำให้ทุกภาคส่วนร่วมมือกันอย่างเป็นเอกภาพและมีประสิทธิภาพ เพื่อให้เด็กเติบโตเป็นพลเมืองที่ดีและมีคุณภาพ

จุดเชื่อมกับบทอื่น

  • เชื่อมรัฐธรรมนูญ เพราะรัฐมีหน้าที่ดูแลและพัฒนาเด็กเล็กตามหน้าที่ของรัฐด้านการศึกษา
  • เชื่อม พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ เพราะเด็กปฐมวัยต้องได้รับการพัฒนาตามหลักผู้เรียนสำคัญและพัฒนาตามศักยภาพ
  • เชื่อม พ.ร.บ.คุ้มครองเด็ก เพราะมีมิติความปลอดภัย สิทธิ สวัสดิการ และการป้องกันการล่วงละเมิด
  • เชื่อม พ.ร.บ.การศึกษาคนพิการ เพราะมาตรา 31 ให้นำหลักเรื่องการเข้าถึงสิทธิ โอกาส สื่อ บริการ และความช่วยเหลือมาใช้ไปพลางก่อน
จำเร็ว: บทเฉพาะกาล = เริ่มกรรมการใน 90 วัน จัดงบช่วงแรก และใช้หลักสิทธิเด็กพิการไปพลางก่อน
Lesson complete

จบบทเรียนนี้แล้ว

บทเฉพาะกาลและเหตุผล

ยังไม่มั่นใจหัวข้อไหน ย้อนอ่านได้จากสารบัญ หรือเข้าเรียนในห้องเรียนเพื่อบันทึกความคืบหน้าของคุณ