สรุปสั้นที่สุด: กฎหมายนี้ทำให้คนพิการมีสิทธิทางการศึกษาที่ไม่ใช่แค่เข้าเรียนได้ แต่ต้องเข้าถึงการเรียนรู้ได้จริง
หัวใจคือเรียนฟรีตลอดชีวิต เลือกระบบและรูปแบบได้ ได้การศึกษาที่มีมาตรฐาน มี IEP มีเทคโนโลยีและบริการช่วยเหลือ โรงเรียนห้ามปฏิเสธโดยไม่เป็นธรรม และมีคณะกรรมการกับกองทุนรองรับเชิงระบบ
สูตรจำทั้งฉบับ
นิยาม
คนพิการ ผู้ดูแล IEP เทคโนโลยี ครูพิเศษ เรียนร่วม
9 ประเภท
เห็น ยิน ปัญญา กาย เรียนรู้ พูด อารมณ์ ออทิสติก ซ้อน
สิทธิ
เรียนฟรี เลือกได้ ได้มาตรฐาน ห้ามปฏิเสธ
ระบบ
คณะกรรมการ สศศ. เขตพื้นที่ สถานศึกษาเฉพาะ
กองทุน
สพฐ. บริหารเงินสนับสนุนอย่างเป็นธรรมและทั่วถึง
ตารางทบทวนเร็ว
| ประเด็น | ต้องตอบให้ได้ |
|---|---|
| คนพิการมีสิทธิเรียนฟรีเมื่อใดถึงเมื่อใด | ตั้งแต่แรกเกิดหรือแรกพบความพิการจนตลอดชีวิต พร้อมเทคโนโลยี สิ่งอำนวยความสะดวก สื่อ บริการ และความช่วยเหลือทางการศึกษา |
| IEP คืออะไร | แผนการจัดการศึกษาเฉพาะบุคคลที่สถานศึกษาจัดทำให้สอดคล้องกับความต้องการจำเป็นพิเศษของคนพิการ |
| IEP ต้องปรับปรุงบ่อยแค่ไหน | อย่างน้อยปีละ 1 ครั้ง |
| การเรียนร่วมคืออะไร | การให้คนพิการเข้าศึกษาในระบบการศึกษาทั่วไปทุกระดับและหลายรูปแบบ พร้อมระบบรองรับผู้เรียนทุกกลุ่ม |
| สถานศึกษาปฏิเสธไม่รับคนพิการได้หรือไม่ | หากปฏิเสธไม่รับเข้าศึกษา ถือเป็นการเลือกปฏิบัติโดยไม่เป็นธรรมตามกฎหมาย |
| คณะกรรมการส่งเสริมฯ มีประธานคือใคร | รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ |
| ฝ่ายเลขานุการของคณะกรรมการส่งเสริมฯ คือใคร | ผู้อำนวยการสำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ |
| กองทุนสังกัดหน่วยงานใด | สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน |
| ประธานคณะกรรมการบริหารกองทุนคือใคร | เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน |
| งบการเงินกองทุนต้องส่งตรวจภายในกี่วัน | ภายใน 90 วันนับแต่วันสิ้นปีบัญชีทุกปี |
แผนจำแบบเส้นเดียว
เริ่มจากผู้เรียน
ดูประเภทความพิการและความต้องการจำเป็นพิเศษรายบุคคล
ทำ IEP
กำหนดเป้าหมาย สื่อ เทคโนโลยี บริการ และความช่วยเหลือ
จัดการเรียนรู้
เรียนร่วมหรือเฉพาะความพิการตามความเหมาะสม พร้อมปรับวิธีสอนและประเมิน
ใช้ระบบสนับสนุน
ประสานสถานศึกษา เขตพื้นที่ สศศ. คณะกรรมการ และกองทุน
ประโยคจำก่อนเข้าห้องสอบ
การศึกษาคนพิการไม่ใช่ความสงเคราะห์ แต่เป็นสิทธิที่ต้องจัดให้เข้าถึงได้จริงตามความต้องการจำเป็นพิเศษของแต่ละบุคคล