การสอนที่ดีไม่ใช่แค่วิธีสอนสวย แต่ต้องทำให้ผู้เรียนมีส่วนร่วม ได้คิด ได้ทำ ได้ประเมินตนเอง และเติบโตตามเป้าหมาย
องค์ประกอบของการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญต้องดูครบทั้งผู้เรียน ครู สภาพแวดล้อม หลักสูตร และรูปแบบการจัดการเรียนการสอน
องค์ประกอบ 5 ส่วน
ผู้เรียน
เป็นศูนย์กลางของการเรียนรู้ มีความแตกต่างและมีศักยภาพพัฒนาได้
ครู
ผู้ออกแบบ อำนวยความสะดวก กระตุ้น และประเมินเพื่อพัฒนา
สภาพแวดล้อม
เอื้อต่อการเรียนรู้ ปลอดภัย เป็นประชาธิปไตย และกระตุ้นการมีส่วนร่วม
หลักสูตร
เป็นกรอบเป้าหมาย มาตรฐาน ตัวชี้วัด สมรรถนะ และคุณลักษณะที่ต้องพัฒนา
รูปแบบการสอน
เลือกให้เหมาะกับเป้าหมาย เนื้อหา ผู้เรียน และบริบท
ลักษณะการสอนที่ดี
| ด้าน | ลักษณะที่ควรเป็น |
|---|---|
| ครูผู้สอน | มีจรรยาบรรณต่อวิชาชีพครู และทำหน้าที่เพื่อประโยชน์สูงสุดของผู้เรียน |
| วิธีการสอน | คำนึงถึงความแตกต่างของผู้เรียน และส่งเสริมการเรียนรู้ด้วยการกระทำ |
| เนื้อหาวิชา | เชื่อมโยงและบูรณาการ ไม่แยกความรู้เป็นเกาะ ๆ จนผู้เรียนใช้จริงไม่ได้ |
| สื่อการสอน | หลากหลาย เหมาะกับกิจกรรมและธรรมชาติของผู้เรียน |
| สิ่งแวดล้อม | ส่งเสริมบรรยากาศประชาธิปไตยและเอื้อต่อการเรียนรู้ |
| การประเมินผล | สอดคล้องกับจุดประสงค์ และใช้เพื่อพัฒนาผู้เรียนให้บรรลุเป้าหมายมากที่สุด |
5 ONs และ Hybrid Learning
On Site
เรียนที่โรงเรียน
Online
เรียนผ่านระบบออนไลน์
On Air
เรียนทางไกลผ่านดาวเทียม
On Demand
เรียนผ่านคลิปหรือแอป
On Hand
ใบงานหรือชุดกิจกรรม
Hybrid Learning คืออะไร
Hybrid Learning คือการผสมหลายรูปแบบการเรียนเข้าด้วยกัน เช่น การเรียนทางไกล การเรียนออนไลน์ การเรียนแบบเผชิญหน้า และ Blended Learning โดยเลือกใช้สื่อและวิธีให้เหมาะกับจุดประสงค์ ผู้เรียน และบริบท เป้าหมายสูงสุดคือการจัดการเรียนรู้ที่ยืดหยุ่นและตอบโจทย์ผู้เรียนรายบุคคลมากขึ้น